MEC é criticado pelas mudanças no EaD.
Fonte: Revista Ensino Superior
Às vésperas do novo marco regulatório do ensino a distância, a Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) publicou na última segunda-feira, 31 de março, um manifesto em discordância às restrições impostas pelo Ministério da Educação referentes à modalidade. Segundo o documento, essas medidas “ameaçam avanços históricos da educação no Brasil” e representam um “retrocesso significativo no acesso à educação e na inclusão social”.
No “manifesto Abed: EaD e ODS”, a associação também reafirma o seu compromisso com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, afirmando que o ensino a distância contribui diretamente com o objetivos 3 (saúde e bem-estar), 4 (educação de qualidade), 5 (igualdade de gênero), 8 (trabalho decente e crescimento econômico), 9 (indústria, inovação e infraestrutura), 10 (redução das desigualdades) e 13 (ação contra a mudança global do clima).
Ao longo das páginas, o documento discute as restrições aplicadas ao EaD trazendo 12 reivindicações. Veja no link abaixo alguns destaques.
