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Presidente da ABED destaca o direito de aprender na leitura coletiva da Declaração de Medellín

19/10/2026

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João Mattar, presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), participou, em 16 de outubro, da leitura coletiva da Declaração de Medellín 2026, no encerramento da IV Convenção Ibero-Americana de Reitoras, Reitores e Líderes Educacionais, em Medellín, na Colômbia.

Com o título “Vanguarda e transformação: um imperativo ibero-americano rumo à Universidade 2035”, o documento reúne reflexões e propostas construídas durante o encontro. A declaração aborda a responsabilidade social das universidades, a transformação dos papéis de professores, estudantes e dirigentes, a qualidade educacional, a pesquisa, o direito à aprendizagem e a inclusão territorial. Ao final, apresenta oito compromissos estratégicos, que incluem a governança ética da inteligência artificial, a sustentabilidade e a cooperação ibero-americana com resultados verificáveis.

Mattar ficou responsável pela leitura da seção “O direito de aprender sem fronteiras nem exclusões”, dedicada à aprendizagem ao longo da vida e à democratização do acesso à educação superior. O trecho reafirma a legitimidade acadêmica da educação aberta, a distância, virtual e híbrida e destaca que seu potencial de inclusão depende de desenho pedagógico, acompanhamento humano, acessibilidade e qualidade demonstrável.

A seção também defende o reconhecimento de aprendizagens, as trajetórias formativas flexíveis e a superação de barreiras que dificultam o retorno aos estudos. Sua mensagem central é que a flexibilidade deve colocar o rigor acadêmico a serviço de oportunidades reais de formação.

A leitura coletiva reuniu também Tatiana Molina, delegada da UNESCO IESALC; Francesc Pedró, presidente do Conselho do Centro de Pedagogias Universitárias UNESCO IESALC–UNAD; Olga Hernández Limón, da RIACES; Federico Morán Abad, da Fundación madri+d; Jeanette Tantaleán Rodríguez, da representação universitária do Peru; Jaime Alberto Leal Afanador, reitor da Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); e Lesly Narváez Enríquez, assessora da Reitoria e assessora jurídico-acadêmica da UNAD.

Realizada por diferentes representantes, a leitura simbolizou a construção coletiva da declaração e o compromisso de transformar as propostas do encontro em ações. A participação da ABED reforça sua atuação no debate internacional pela valorização da educação a distância e pela ampliação das oportunidades educacionais.
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