INEP divulga avaliação satisfatória em cursos superiores a distância

03/04/2024

Nesta terça-feira (2), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) divulgou os resultados de três Indicadores de Qualidade da Educação Superior, com base no ano de 2022: o Conceito Preliminar de Curso (CPC), o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD) e o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC).
 
Dos 1,7 mil cursos a distância avaliados, 91,9% foram aprovados, de acordo com o índice CPC, principal indicador da qualidade do ensino superior no país. O Conceito Preliminar de Curso tem uma pontuação de 1 a 5, em que 1 e 2 são notas insuficientes e 5 a nota máxima. Nessa avaliação, os cursos a distância foram mais aprovados se compararmos aos cursos presenciais, sendo 10% contra 8,1%.
 
Para chegar às notas, o Inep leva em conta o desempenho dos alunos no Enade - exame feito no início e no fim da graduação -, a qualificação dos professores e recursos das instituições, como laboratórios. Também leva em conta a opinião dos estudantes quando fizeram o Enade.
 
Foram avaliados 26 cursos de bacharelado e tecnológicos, principalmente de gestão e ciências sociais e humanas - como direito, psicologia e relações internacionais.
 
Ao considerar a categoria administrativa das instituições (pública ou privada), nota-se que as instituições públicas federais e estaduais, bem como as comunitárias, possuem mais de 30% dos cursos nas faixas superiores do IDD (4 e 5).
 
CPC - 8.934 cursos avaliados
IDD - 7.569 cursos avaliados
IGC - Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição – 1.998 instituições avaliadas
 
Os resultados completos de cada índice podem ser acessados no portal do INEP:
https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/noticias/indicadores-de-qualidade-da-educacao-superior/divulgados-os-resultados-do-idd-cpc-e-igc