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Programação Assíncrona

JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância
ATIVIDADES ASSÍNCRONAS - PROGRAMAÇÃO PRELIMINAR
As atividades assíncronas ocorrerão entre 09 e 29/06/2018.
 
ATIVIDADE COORDENADOR(ES) FERRAMENTA(S)
Artigo Científico: do projeto à submissão para publicação online Sandra Dayse Ugiette e Rinaldo da Silva Neres Unirec
Como elaborar questionários para pesquisa e avaliação? Daniela Karine Ramos, Bruna Santana Anastácio,
Gleice Assunção da Silva e Fabiana Lopes Ribeiro
Google Classroom
Compartilhamento de conhecimento sobre pesquisas e iniciativas em EaD no Brasil e na França Ana Cláudia Barreiro Nagy Facebook
Conheça o Kahoot e Plickers: Gamificando as atividades avaliativas nas aulas de língua estrangeira Vanessa Cristiane Rodrigues Bohn Blogger
Criação de vídeos animados com Powtoon Jhon Lenon Ozório Alves e Vanessa Oliveira Moodle
Criando Comunidades de Aprendizagem na EAD Elines Tatianes Pereira dos Santos Petine Wordpress
Criatividade no EaD - Fundamentos e Prática Paulo Manoel Dias Google Forms e Whatsapp
Design Thinking e o Professor Maker Maria Cristina Marcelino Bento,
Paulo Sérgio de Sena,
Pedro Ottoni Carneiro, Pedro de Almeida Cunha e
Jessica do Nascimento Paes
Moodle
EaD, Ensino Híbrido e Tecnologias Educacionais Glauber Lobato Facebook
Empreendedorismo e Educação transformam vidas: transforme a sua e a de milhares de pessoas através da EaD Leila Adriano Ostoyke Udemy
Ensino-aprendizagem com narrativas africanas: desbravando o Museu Virtual de Contos Africanos e Itan (MUCAI) Larissa de Souza Reis WIX
Ensino Híbrido na prática: conhecendo e construindo propostas estratégicas para melhoria da Educação Alan Cordeiro Fagundes Google Classroom
Formação de professores EAD no sistema público Universidade Aberta do Brasil Marisa Garbellini Sensato Facebook e Whatsapp
Ler, interpretar e conhecer: gráficos na mídia e mercado de trabalho Diego Fogaça Carvalho, Fátima Aparecida da Silva Dias,
Osmar Pedrochi Junior e Samira Fayes Kfouri da Silva
AVA Stricto
Líderes Acadêmicos nos Cursos em Educação a Distância Adriana Garcia Whatsapp
Narrativas de alteridade da ocupação urbana: uso de aplicativos para criação audiovisual Roseli Gimenes, Cielo Griselda Festino, Ana Lúcia
Machado da Silva, Bruno César dos Santos, Elvis Lima
de Araujo, Joana da Silva Ormundo, Leandro Dias
Carneiro Rodrigues, Lígia Regina Máximo Cavalari
Menna, Marcia Selivon, Mônica dos Santos Mandaji,
Palma Simone Tonel Rigolon, Paulo da Silva Quadros,
Rodrigo de Freitas Faqueri, Simone Camacho
Gonzalez, Solange Maria, Sanches Gervai e
Walkyria Wetter
Google Classroom
O uso de ferramentas do Moodle como instrumento de pesquisa em EAD Rinaldo da Silva Neres, Jeane Marta Aguiar e Sandra Dayse Ugiette Unirec
O uso de games no processo de aprendizagem de crianças e adolescentes Larisa Nunes e Maria Isabel de C. de Souza Moodle
O uso do WhatsApp como recurso didático pedagógico na sala de aula Maria das Graças de Oliveira Pereira Whatsapp
Redes Sociais e o Ensino de PLE: Interculturalidade Digital Glauber Lobato e Arthur Lima Facebook
RPG AQUA no “curso” do Rio: um percurso fluvial de conscientização e cultura pelo Médio Rio São Francisco Alfredo Eurico Rodrigues Matta e Antônio Lázaro
P. Souza
RPG AD
Software Livre na Educação Erlon Clistenes Lima da Silva, Eliano Sérgio Nogueira
Lima Junior, Joelma Mourão Neves e Austonio
Queiroz dos Santos
Google Classroom
Uso do Office Mix para produção de apresentações interativas Beatriz Moesch e Taiane Tais Habitzreiter Moodle
Uso dos recursos online Google Ricardo Werlang e Juliane Colling
  Moodle
Utilização de recursos de TI : como adaptar conteúdos programáticos na nova educação Solange Fagá Forums-Free
Utilização do Ensino Híbrido no Ensino Superior Maria Cristina Marcelino Bento, Neide Aparecida
Arruda de Oliveira, Luciani Vieira Gomes Alvareli,
Pedro Ottoni Carneiro, Pedro de Almeida Cunha e Jessica do Nascimento Paes
Moodle