[ÍNDICE]
INSTITUIÇÃO
AQUIFOLIUM EDUCACIONAL
AUTOR:
WILSON CORREIA DE AZEVEDO JUNIOR
TÍTULO: UAB EM TRANSIÇÃO: A CAPACITAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E TUTORES PARA A EDUCAÇÃO ONLINE COLABORATIVA NA UFPB VIRTUAL
ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO
AUTOR:
MIGUEL CARLOS DAMASCO DOS SANTOS
TÍTULO: ANÁLISE CRÍTICA DE UM PROJETO INSTRUCIONAL DE CURSO A DISTÂNCIA VIRTUAL
CEDERJ / UAB
AUTOR:
ASYHA GOMES BRITO
TÍTULO: FATORES DE QUALIDADE: PONTOS POSITIVOS DO EMPREGO DA TECNOLOGIA EAD NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CONSÓRCIO CEDERJ - UFRRJ.
AUTOR:
GEZANY DA SILVA MOURA LEITE
TÍTULO: FATORES DE QUALIDADE: PONTOS POSITIVOS DO EMPREGO DA TECNOLOGIA EAD NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CONSÓRCIO CEDERJ - UFRRJ.
CEFET/MG
AUTOR:
JOSÉ WILSON DA COSTA
TÍTULO: ESTUDO DE CASO - A PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: INCENTIVOS E BARREIRAS
AUTOR:
MÁRCIA GORETT RIBEIRO GROSSI
TÍTULO: A PRODUÇÃO DE INTERFACES VISUAIS PARA OBJETOS DE APRENDIZAGEM QUE PODEM SER UTILIZADOS COMO MATERIAIS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.
TÍTULO: AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM:UM PANORAMA DA PRODUÇÃO NACIONAL
AUTOR:
MARCOS ARRAIS
TÍTULO: A PRODUÇÃO DE INTERFACES VISUAIS PARA OBJETOS DE APRENDIZAGEM QUE PODEM SER UTILIZADOS COMO MATERIAIS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.
AUTOR:
SILVANA JÚLIA DA SILVEIRA DINIZ
TÍTULO: ESTUDO DE CASO - A PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: INCENTIVOS E BARREIRAS
AUTOR:
VANESSA BELMONTE
TÍTULO: AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM:UM PANORAMA DA PRODUÇÃO NACIONAL
CENTRO DE EDUCAÇÃO DISTÂNCIA CEAD- UFJF
AUTOR:
DENIELE PEREIRA BATISTA
TÍTULO: A COMPREENSÃO DOS ALUNOS SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR E DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ
AUTOR:
MÁRCIA APARECIDA FIGUEIREDO
TÍTULO: PLANEJAMENTO E GESTÃO DAS DISCIPLINAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL: CONTEÚDO, APRENDIZAGEM E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
CENTRO UNIVERSITÁRIO HERMÍNIO OMETTO (UNIARARAS)
AUTOR:
ANTONIO CARLOS MAGAGNINI JR
TÍTULO: DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA MINISTRADA PARA ALUNOS DEPENDENTES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE.
TÍTULO: PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO GERAL E ATUALIDADES NA MODALIDADE EAD
TÍTULO: PROPOSTA DE UM CURSO DE IMAGINOLOGIA ODONTOLÓGICA EM AMBIENTE VIRTUAL.
AUTOR:
JOSÉ ANTONIO RIBEIRO DE MOURA
TÍTULO: DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA MINISTRADA PARA ALUNOS DEPENDENTES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE.
TÍTULO: PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO GERAL E ATUALIDADES NA MODALIDADE EAD
AUTOR:
MARCELO AUGUSTO MARRETTO ESQUISATTO
TÍTULO: DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA MINISTRADA PARA ALUNOS DEPENDENTES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE.
TÍTULO: PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO GERAL E ATUALIDADES NA MODALIDADE EAD
TÍTULO: PROPOSTA DE UM CURSO DE IMAGINOLOGIA ODONTOLÓGICA EM AMBIENTE VIRTUAL.
AUTOR:
OLAVO RAYMUNDO JUNIOR
TÍTULO: DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA MINISTRADA PARA ALUNOS DEPENDENTES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE.
AUTOR:
OLAVO RAYMUNDO JÚNIOR
TÍTULO: PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO GERAL E ATUALIDADES NA MODALIDADE EAD
CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA
AUTOR:
SELDA ENGELMAN
TÍTULO: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES EM RELAÇÃO À IMPLANTAÇÃO DO E-LEARNING: UM ESTUDO EM EMPRESAS EM DIFERENTES ESTÁGIOS DE IMPLANTAÇÃO
AUTOR:
SILVIA BECKER RAUPP ROLIM
TÍTULO: OS RESULTADOS DO E-LEARNING NO TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 4ª REGIÃO DE ACORDO COM A PERCEPÇÃO DOS GESTORES
AUTOR:
VANESSA WACHILEWSKI
TÍTULO: PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO E-LEARNING NA EMPRESA: ESTUDO DE CASO NA PORTO ALEGRE CLÍNICAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO - ES
AUTOR:
DENISE SIMOES DUPONT BERNINI
TÍTULO: A INCLUSÃO DIGITAL E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DO ENSINO DE BIOÉTICA
AUTOR:
DENISE SIMÕES DUPONT BERNINI
TÍTULO: A CONTRIBUIÇÃO DAS FERRAMENTAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO INTERDISCIPLINAR
CESUMAR
AUTOR:
BRUNO G. JORGE
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
AUTOR:
BRUNO JORGE
TÍTULO: GESTÃO DA LOGÍSTICA EM EAD: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
AUTOR:
CAROLINA ZAVADZKI MARTINS
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
AUTOR:
FABIANE CARNIEL
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
AUTOR:
FABRICIO RICARDO LAZILHA
TÍTULO: RESULTADOS OBTIDOS DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL
AUTOR:
FABRÍCIO RICARDO LAZILHA
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
TÍTULO: GESTÃO DA LOGÍSTICA EM EAD: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
AUTOR:
JULIANO MARIO DA SILVA
TÍTULO: RESULTADOS OBTIDOS DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL
AUTOR:
JULIANO MÁRIO DA SILVA
TÍTULO: GESTÃO DA LOGÍSTICA EM EAD: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
AUTOR:
MARCELO CRISTIAN VIEIRA
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
AUTOR:
VIVIANE MARQUES GOI
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
TÍTULO: GESTÃO DA LOGÍSTICA EM EAD: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
TÍTULO: RESULTADOS OBTIDOS DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL
AUTOR:
WILLIAN VICTOR KENDRICK DE MATOS SILVA
TÍTULO: GESTÃO DA LOGÍSTICA EM EAD: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
TÍTULO: RESULTADOS OBTIDOS DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL
CIEE
AUTOR:
CLAUDIA XAVIER PEREZ
TÍTULO: PROCESSOS E RESULTADOS: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CIEE
AUTOR:
ROSA MARIA SIMONE
TÍTULO: PROCESSOS E RESULTADOS: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CIEE
AUTOR:
ZÉLIA RIBAS VARAJÃO TEIXEIRA SOARES
TÍTULO: PROCESSOS E RESULTADOS: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CIEE
COLÉGIO PEDRO II
AUTOR:
MONICA REPSOLD
TÍTULO: EDUCAÇÃO (BÁSICA) A DISTÂNCIA - POSSIBILIDADES
AUTOR:
VANESSA DO CARMO MARINHO
TÍTULO: EDUCAÇÃO (BÁSICA) A DISTÂNCIA - POSSIBILIDADES
CONSELHO NACIONAL DE JUSTIÇA
AUTOR:
DIOGO ALBUQUERQUE FERREIRA
TÍTULO: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO PODER JUDICIÁRIO: O PAPEL INTEGRADOR DO CONSELHO NACIONAL DE JUSTIÇA
AUTOR:
NOEME JÚLIA DO NASCIMENTO SILVA
TÍTULO: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO PODER JUDICIÁRIO: O PAPEL INTEGRADOR DO CONSELHO NACIONAL DE JUSTIÇA
CREA-MG
AUTOR:
MARIA BEATRIZ AFFONSO ALVES
TÍTULO: A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO CORPORATIVA DO CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA DE MINAS GERAIS - CREA-MG
DELINEA – TECNOLOGIA EDUCACIONAL
AUTOR:
LARISSA KLEIS PEREIRA
TÍTULO: PLANEJAMENTO E CONCEPÇÃO DE OBJETOS EDUCACIONAIS HIPERMÍDIA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AUTOR:
MARGARETE LAZZARIS KLEIS
TÍTULO: PLANEJAMENTO E CONCEPÇÃO DE OBJETOS EDUCACIONAIS HIPERMÍDIA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO
AUTOR:
ADRIANA DALLACOSTA
TÍTULO: FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA ONLINE COM USO INTERATIVO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
TÍTULO: POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS DO USO DE VÍDEOS ANOTADOS NO YOUTUBE
AUTOR:
IVAN SOARES DOS SANTOS
TÍTULO: AVALIAÇÃO DO DOMÍNIO AFETIVO EM CURSOS ONLINE
ECA - USP E NAP ESCOLA DO FUTURO/USP
AUTOR:
BRASILINA PASSARELLI
TÍTULO: O OBSERVATÓRIO DA CULTURA DIGITAL: A NOVA LINHA DE PESQUISA DA ESCOLA DO FUTURO DA USP
ECO - LATEC - UFRJ
AUTOR:
CRISTINA JASBINSCHEK HAGUENAUER
TÍTULO: COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
EMAGIS/TRF4R
AUTOR:
ALBERTO PIETRO BIGATTI
TÍTULO: IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO A DISTÂNCIA NA ESCOLA DA MAGISTRATURA DO TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL DA 4ª REGIÃO: UMA IDEIA, VÁRIAS DESCOBERTAS.
AUTOR:
ISABEL CRISTINA LIMA SELAU
TÍTULO: IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO A DISTÂNCIA NA ESCOLA DA MAGISTRATURA DO TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL DA 4ª REGIÃO: UMA IDEIA, VÁRIAS DESCOBERTAS.
AUTOR:
RICARDO LISBOA PEGORINI
TÍTULO: IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO A DISTÂNCIA NA ESCOLA DA MAGISTRATURA DO TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL DA 4ª REGIÃO: UMA IDEIA, VÁRIAS DESCOBERTAS.
AUTOR:
RODRIGO MEINE
TÍTULO: IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO A DISTÂNCIA NA ESCOLA DA MAGISTRATURA DO TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL DA 4ª REGIÃO: UMA IDEIA, VÁRIAS DESCOBERTAS.
ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAIS
AUTOR:
GIOVANI SILVEIRA
TÍTULO: O CURSO DE ENSINO À DISTÂNCIA DA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAIS DO EXÉRCITO BRASILEIRO
ESCOLA DE BELAS ARTES DA UFRJ
AUTOR:
ALVARO JOSÉ RODRIGUES DE LIMA
TÍTULO: O AVA EM USO: A SALA DE AULA ONLINE DE GEOMETRIA DESCRITIVA
ESCOLA DE COMUNICAÇÃO DA UFRJ
AUTOR:
CRISTINA JASBINSCHEK HAGUENAUER
TÍTULO: O AVA EM USO: A SALA DE AULA ONLINE DE GEOMETRIA DESCRITIVA
ESCOLA DE ENFERMAGEM-UFRGS
AUTOR:
ANA LUÍSA PETERSEN COGO
TÍTULO: CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA ENTRE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM EM CURSO EAD
ESCOLA DE ENGENHARIA DE SÃO CARLOS -EESC-USP
AUTOR:
ANDERSON DE ANDRADE SANTOS
TÍTULO: EDUTAINMENT:JOGUE E APRENDA MOTIVADO
AUTOR:
JOSÉ DUTRA DE OLIVEIRA NETO
TÍTULO: EDUTAINMENT:JOGUE E APRENDA MOTIVADO
FACCAT- FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA
AUTOR:
ADRIANA TORRES GUEDES
TÍTULO: CERTIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO: ANÁLISE E REVISÃO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS APRESENTADOS NOS CONGRESSOS DA ABED NO PERÍODO DE 2001 A 2009.
AUTOR:
QUERTE MEHLECKE
TÍTULO: CERTIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO: ANÁLISE E REVISÃO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS APRESENTADOS NOS CONGRESSOS DA ABED NO PERÍODO DE 2001 A 2009.
FACEL- FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, EDUCAÇÃO E LETR
AUTOR:
IVONETE FERREIRA HAIDUKE
TÍTULO: CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE RÁDIO WEB PARA EAD
TÍTULO: O GT-AUNE DA PUCPR E O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ACADÊMICOS
FACINTER FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
AUTOR:
ADRIANA DO ROCIO NITSCHE MATTEI
TÍTULO: CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE RÁDIO WEB PARA EAD
TÍTULO: O GT-AUNE DA PUCPR E O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ACADÊMICOS
AUTOR:
ALESSANDRA DE PAULA
TÍTULO: CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE RÁDIO WEB PARA EAD
TÍTULO: ENADE NO EAD: CST GESTÃO DA PODUÇÃO INDUSTRIAL – INADEQUAÇÕES DOS CRITÉRIOS
AUTOR:
ELTON IVAN SCHNEIDER
TÍTULO: A INTERATIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO VIA ROTAS DE APRENDIZAGEM EM EAD
TÍTULO: O PLANEJAMENTO DE DISCIPLINAS NA MODALIDADE DE ENSINO SEMI-PRESENCIAL
TÍTULO: O PLANEJAMENTO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTANCIA
TÍTULO: PROPOSTA PARA CURSOS DE ENSINO SUPERIOR NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MODELO EM DISCUSSÃO
AUTOR:
JOANA PAULIN ROMANOWSKI
TÍTULO: PROPOSTA PARA CURSOS DE ENSINO SUPERIOR NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MODELO EM DISCUSSÃO
AUTOR:
LUCIANO FRONTINO DE MEDEIROS
TÍTULO: A INTERATIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO VIA ROTAS DE APRENDIZAGEM EM EAD
TÍTULO: PROPOSTA PARA CURSOS DE ENSINO SUPERIOR NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MODELO EM DISCUSSÃO
AUTOR:
ROBERTO BOHLEN SELEME
TÍTULO: ENADE NO EAD: CST GESTÃO DA PODUÇÃO INDUSTRIAL – INADEQUAÇÕES DOS CRITÉRIOS
AUTOR:
SANDRA TEREZINHA URBANETZ
TÍTULO: A INTERATIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO VIA ROTAS DE APRENDIZAGEM EM EAD
TÍTULO: O PLANEJAMENTO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTANCIA
TÍTULO: PROPOSTA PARA CURSOS DE ENSINO SUPERIOR NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MODELO EM DISCUSSÃO
FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI
AUTOR:
LUIZ ANNUNZIATA
TÍTULO: A GESTÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EAD: CONSTRUÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO, MÍDIAS INTEGRADAS E CONTEÚDOS EDUCACIONAIS COMO ELEMENTOS CENTRAIS EM APOIO AO ALUNO
AUTOR:
MARCOS MELLO
TÍTULO: A GESTÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EAD: CONSTRUÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO, MÍDIAS INTEGRADAS E CONTEÚDOS EDUCACIONAIS COMO ELEMENTOS CENTRAIS EM APOIO AO ALUNO
AUTOR:
MARIA CERI AMARAL
TÍTULO: A GESTÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EAD: CONSTRUÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO, MÍDIAS INTEGRADAS E CONTEÚDOS EDUCACIONAIS COMO ELEMENTOS CENTRAIS EM APOIO AO ALUNO
AUTOR:
RITA DE CÁSSIA BORGES DE MAGALHÃES AMARAL
TÍTULO: A GESTÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EAD: CONSTRUÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO, MÍDIAS INTEGRADAS E CONTEÚDOS EDUCACIONAIS COMO ELEMENTOS CENTRAIS EM APOIO AO ALUNO
FACULDADE METODISTA GRANBERY/ CEAD- UFJF
AUTOR:
ROSILÃNA APARECIDA DIAS
TÍTULO: A COMPREENSÃO DOS ALUNOS SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR E DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
FACULDADE SÃO LUCAS
AUTOR:
HÉLIA CARDOSO GOMES ROCHA
TÍTULO: ESTUDO DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE PORTO VELHO
AUTOR:
MARIA ELIZA AGUIAR E SILVA
TÍTULO: ESTUDO DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE PORTO VELHO
AUTOR:
WALACE SOARES DE OLIVEIRA
TÍTULO: ESTUDO DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE PORTO VELHO
FACULDADES SÃO JOSÉ
AUTOR:
RITA DE CÁSSIA BORGES DE MAGALHÃES AMARAL
TÍTULO: PLANEJAMENTO E GESTÃO DAS DISCIPLINAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL: CONTEÚDO, APRENDIZAGEM E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
FATEC - FACULDADE DE TECNOLOGIA
AUTOR:
CLAUDIO ROBERTO LEANDRO
TÍTULO: O RETORNO DO INVESTIMENTO NA EDUCAÇÃO CORPORATIVA UTILIZANDO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AUTOR:
DILERMANDO PIVA JR
TÍTULO: ESTRATÉGIAS E POLÍTICAS PARA GESTÃO DE DIREITOS AUTORAIS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
TÍTULO: O RETORNO DO INVESTIMENTO NA EDUCAÇÃO CORPORATIVA UTILIZANDO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
FE - LATEC - UFRJ
AUTOR:
FRANCISCO CORDEIRO FILHO
TÍTULO: COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
FGV
AUTOR:
LEONEL TRACTENBERG
TÍTULO: PERFIS DA DOCÊNCIA ONLINE INDEPENDENTE: UM LEVANTAMENTO INICIAL
FMU
AUTOR:
ALESSADRO MARCO ROSINI
TÍTULO: TUTORIA: UM INDICADOR PARA A QUALIDADE EM EAD
AUTOR:
ALESSANDRO MARCO ROSINI
TÍTULO: COMUNICAÇÃO DOS TEMPOS MODERNOS; REDES SOCIAIS
AUTOR:
LARA PUGLIA TEIXEIRA
TÍTULO: COMUNICAÇÃO DOS TEMPOS MODERNOS; REDES SOCIAIS
FUNDAÇÃO DE ESTUDOS SOCIAIS DO PARANÁ – FESP
AUTOR:
LUCIENE FERREIRA IAHN
TÍTULO: VIDEOAULAS UMA REALIDADE SENDO ADOTADA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO E NAS CORPORAÇÕES
IAVM - UCAM
AUTOR:
MÔNICA CAMARA
TÍTULO: A AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO ALUNO
AUTOR:
RONALDO J. SANTOS
TÍTULO: A AUTONOMIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO ALUNO
IF FLUMINENSE / CAMPUS CAMPOS-CENTRO
AUTOR:
ARILISE MORAES DE ALMEIDA LOPES
TÍTULO: A INTERAÇÃO E CONVERGÊNCIAS DE FERRAMENTAS DE GESTÃO DE REDES SOCIAIS DE INFORMAÇÃO DO AMBIENTE MOODLE POR PROFISSIONAIS DA ÁREA DE MEIO AMBIENTE
IF FLUMINENSE / ISECENSA
AUTOR:
ANDRE FERNANDO UEBE MANSUR
TÍTULO: A INTERAÇÃO E CONVERGÊNCIAS DE FERRAMENTAS DE GESTÃO DE REDES SOCIAIS DE INFORMAÇÃO DO AMBIENTE MOODLE POR PROFISSIONAIS DA ÁREA DE MEIO AMBIENTE
IF FLUMINENSE/CAMPUS CAMPOS
AUTOR:
SAMANTHA SILVA GOMES
TÍTULO: A INTERAÇÃO E CONVERGÊNCIAS DE FERRAMENTAS DE GESTÃO DE REDES SOCIAIS DE INFORMAÇÃO DO AMBIENTE MOODLE POR PROFISSIONAIS DA ÁREA DE MEIO AMBIENTE
IFES
AUTOR:
DANIELLI VEIGA CARNEIRO
TÍTULO: A UTILIZAÇÃO DE PLANOS DE TESTES COMO INSTRUMENTO DE QUALIDADE NA PRODUÇÃO DE SALAS NO MOODLE
AUTOR:
ELTON SIQUEIRA MOURA
TÍTULO: A UTILIZAÇÃO DE PLANOS DE TESTES COMO INSTRUMENTO DE QUALIDADE NA PRODUÇÃO DE SALAS NO MOODLE
AUTOR:
GIOVANY FROSSARD TEIXEIRA
TÍTULO: UM MODELO PARA GESTÃO DE LICENCIATURAS NO EAD: EXPERIÊNCIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA
AUTOR:
ISAURA MARTINS NOBRE
TÍTULO: A UTILIZAÇÃO DE PLANOS DE TESTES COMO INSTRUMENTO DE QUALIDADE NA PRODUÇÃO DE SALAS NO MOODLE
AUTOR:
JOCIMAR FERNANDES
TÍTULO: UM MODELO PARA GESTÃO DE LICENCIATURAS NO EAD: EXPERIÊNCIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA
AUTOR:
JONATHAN TOCZEK
TÍTULO: UM MODELO PARA GESTÃO DE LICENCIATURAS NO EAD: EXPERIÊNCIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA
AUTOR:
JOSÉ MÁRIO COSTA JUNIOR
TÍTULO: A UTILIZAÇÃO DE PLANOS DE TESTES COMO INSTRUMENTO DE QUALIDADE NA PRODUÇÃO DE SALAS NO MOODLE
AUTOR:
VANESSA BATTESTIN NUNES
TÍTULO: A UTILIZAÇÃO DE PLANOS DE TESTES COMO INSTRUMENTO DE QUALIDADE NA PRODUÇÃO DE SALAS NO MOODLE
AUTOR:
VITOR GOMES
TÍTULO: UM MODELO PARA GESTÃO DE LICENCIATURAS NO EAD: EXPERIÊNCIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA
IFRS
AUTOR:
BIANCA SMITH PILLA
TÍTULO: OS RESULTADOS DO E-LEARNING NO TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 4ª REGIÃO DE ACORDO COM A PERCEPÇÃO DOS GESTORES
TÍTULO: PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO E-LEARNING NA EMPRESA: ESTUDO DE CASO NA PORTO ALEGRE CLÍNICAS
IFRS - CAMPUS PORTO ALEGRE
AUTOR:
BIANCA SMITH PILLA
TÍTULO: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES EM RELAÇÃO À IMPLANTAÇÃO DO E-LEARNING: UM ESTUDO EM EMPRESAS EM DIFERENTES ESTÁGIOS DE IMPLANTAÇÃO
IF-SC
AUTOR:
GISLAINE MARTINS
TÍTULO: A RELEVÂNCIA DO PLANEJAMENTO NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA DO IFSC.
AUTOR:
JÚLIO CÉSAR DA COSTA RIBAS
TÍTULO: PLANEJAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM EAD – A EXPERIÊNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA (IF-SC), ATRAVÉS DO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.
AUTOR:
PLINIO CORNÉLIO FILHO
TÍTULO: PLANEJAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM EAD – A EXPERIÊNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA (IF-SC), ATRAVÉS DO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.
INMETRO
AUTOR:
TATIANA CLARO
TÍTULO: SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO ONLINE
INSTITUTO A VEZ DO MESTRE (IAVM)
AUTOR:
MÔNICA CAMARA
TÍTULO: OTIMIZAÇÃO NA ELABORAÇÃO E (RE)UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA DENTRO DA ABORDAGEM COMUNICATIVA
AUTOR:
NATÁLIA PACHECO JUNIOR
TÍTULO: A EAD NA DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO POR PARTE DOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL VIA AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
AUTOR:
VILSON SÉRGIO DE CARVALHO
TÍTULO: POSSIBILIDADES DA INTERFACE EDUCAÇÃO AMBIENTAL/EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO A DISTÂNCIA DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA - IESB
AUTOR:
ONILIA CRISTINA DE SOUZA DE ALMEIDA
TÍTULO: INVESTIGANDO OS FATORES INFLUENCIADORES DA DESISTÊNCIA DE CURSOS A DISTÂNCIA
AUTOR:
ONÍLIA CRISTINA DE SOUZA DE ALMEIDA
TÍTULO: AVALIANDO A EFETIVIDADE DO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR
AUTOR:
UGNA PEREIRA MARTINS
TÍTULO: FORMAÇÃO DE TUTORES COM ÊNFASE NA AVALIAÇÃO FORMATIVA DA APRENDIZAGEM
INSTITUTO EDUCACIONAL QUALLE
AUTOR:
BERNADÉTTE BEBER,
TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NUMA VISÃO DE GOVERNANÇA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE
AUTOR:
ARILISE MORAES DE ALMEIDA LOPES
TÍTULO: NOVOS RUMOS PARA A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO PELO USO DA COMPUTAÇÃO EM NUVEM (CLOUD EDUCATION): UM ESTUDO DE CASO DO GOOGLE APPS
AUTOR:
SAMANTHA SILVA GOMES
TÍTULO: NOVOS RUMOS PARA A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO PELO USO DA COMPUTAÇÃO EM NUVEM (CLOUD EDUCATION): UM ESTUDO DE CASO DO GOOGLE APPS
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE / INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA
AUTOR:
ANDRE FERNANDO UEBE MANSUR
TÍTULO: NOVOS RUMOS PARA A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO PELO USO DA COMPUTAÇÃO EM NUVEM (CLOUD EDUCATION): UM ESTUDO DE CASO DO GOOGLE APPS
INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS
AUTOR:
ALZINO FURTADO DE MENDONÇA
TÍTULO: UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS NO APOIO AO APRENDIZ NA EAD
AUTOR:
GILDA AQUINO DE ARAÚJO MENDONÇA
TÍTULO: UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS NO APOIO AO APRENDIZ NA EAD
INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
AUTOR:
DANIELLI VEIGA CARNEIRO
TÍTULO: O USO DE SOFTWARE PARA CONTROLE DE VERSÕES COMO FERRAMENTA DE APOIO À PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD
TÍTULO: PROCESSO DE PLANEJAMENTO DA COMUNICAÇÃO EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UTILIZANDO AS BOAS PRÁTICAS EM PROJETOS DO PMI
TÍTULO: UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO PARA CRIAÇÃO DE SALAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) - MOODLE: MAPA DE ATIVIDADES ADAPTADO
AUTOR:
ELTON SIQUEIRA MOURA
TÍTULO: O USO DE SOFTWARE PARA CONTROLE DE VERSÕES COMO FERRAMENTA DE APOIO À PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD
TÍTULO: PROCESSO DE PLANEJAMENTO DA COMUNICAÇÃO EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UTILIZANDO AS BOAS PRÁTICAS EM PROJETOS DO PMI
AUTOR:
ISAURA ALCINA MARTINS NOBRE
TÍTULO: UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO PARA CRIAÇÃO DE SALAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) - MOODLE: MAPA DE ATIVIDADES ADAPTADO
AUTOR:
JOSÉ MÁRIO COSTA JUNIOR
TÍTULO: O USO DE SOFTWARE PARA CONTROLE DE VERSÕES COMO FERRAMENTA DE APOIO À PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD
TÍTULO: PROCESSO DE PLANEJAMENTO DA COMUNICAÇÃO EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UTILIZANDO AS BOAS PRÁTICAS EM PROJETOS DO PMI
AUTOR:
JOSÉ MÁRIO COSTA JÚNIOR
TÍTULO: UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO PARA CRIAÇÃO DE SALAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) - MOODLE: MAPA DE ATIVIDADES ADAPTADO
AUTOR:
SAYMON CASTRO DE SOUZA
TÍTULO: O USO DE SOFTWARE PARA CONTROLE DE VERSÕES COMO FERRAMENTA DE APOIO À PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD
AUTOR:
VANESSA BATTESTIN NUNES
TÍTULO: O USO DE SOFTWARE PARA CONTROLE DE VERSÕES COMO FERRAMENTA DE APOIO À PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD
TÍTULO: PROCESSO DE PLANEJAMENTO DA COMUNICAÇÃO EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UTILIZANDO AS BOAS PRÁTICAS EM PROJETOS DO PMI
TÍTULO: UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO PARA CRIAÇÃO DE SALAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) - MOODLE: MAPA DE ATIVIDADES ADAPTADO
AUTOR:
YVINA PAVAN BALDO
TÍTULO: PROCESSO DE PLANEJAMENTO DA COMUNICAÇÃO EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UTILIZANDO AS BOAS PRÁTICAS EM PROJETOS DO PMI
TÍTULO: UMA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO PARA CRIAÇÃO DE SALAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) - MOODLE: MAPA DE ATIVIDADES ADAPTADO
INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE - CAMPUS CABO FRIO
AUTOR:
RENATA CRISTINA NUNES
TÍTULO: A AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA É INOVADORA? – UMA REFLEXÃO
INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE IFSUL
AUTOR:
GABRIELA JURAK DE CASTRO
TÍTULO: O PAPEL DO TUTOR A DISTÂNCIA NO ENSINO DE INFORMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET UAB/IFSUL
AUTOR:
LETÍCIA MARQUES VARGAS
TÍTULO: O PAPEL DO TUTOR A DISTÂNCIA NO ENSINO DE INFORMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET UAB/IFSUL
AUTOR:
LUIS OTONI MEIRELES RIBEIRO
TÍTULO: SOFTWARE PARA PROCESSO DE GERENCIAMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA EAD
INSTITUTO SUPERIOR TUPY – IST/SOCIESC
AUTOR:
ALEJANDRO MARTINS RODRIGUEZ
TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NUMA VISÃO DE GOVERNANÇA
ISAT COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA LTDA
AUTOR:
DORIAN LACERDA GUIMARÃES
TÍTULO: VIDEOAULAS UMA REALIDADE SENDO ADOTADA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO E NAS CORPORAÇÕES
JUSTIÇA FEDERAL DE SANTA CATARINA
AUTOR:
TERUSHI KAWANO
TÍTULO: TUTORIA ON LINE UMA PROPOSTA DE UM INSTRUMENTO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ÁREA DE CÁLCULO JUDICIAL
LIVRE DOCÊNCIA TECNOLOGIA EDUCACIONAL
AUTOR:
RÉGIS TRACTENBERG
TÍTULO: PERFIS DA DOCÊNCIA ONLINE INDEPENDENTE: UM LEVANTAMENTO INICIAL
AUTOR:
RENATA KURTZ
TÍTULO: PERFIS DA DOCÊNCIA ONLINE INDEPENDENTE: UM LEVANTAMENTO INICIAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
AUTOR:
WELINTON BAXTO DA SILVA
TÍTULO: FORMAÇÃO CONTINUADA DE TUTOR A DISTÂNCIA UAB/UNB NA PERSPECTIVA DO ESTUDO DE CASO
NAP ESCOLA DO FUTURO/USP
AUTOR:
DAISY GRISOLIA
TÍTULO: O OBSERVATÓRIO DA CULTURA DIGITAL: A NOVA LINHA DE PESQUISA DA ESCOLA DO FUTURO DA USP
AUTOR:
MARIANA TAVERNARI
TÍTULO: O OBSERVATÓRIO DA CULTURA DIGITAL: A NOVA LINHA DE PESQUISA DA ESCOLA DO FUTURO DA USP
NT EDUCAÇÃO
AUTOR:
DANIEL DA CUNHA LIMA
TÍTULO: A UTILIZAÇÃO DA REALIDADE AUMENTADA EM ATIVIDADES PRÁTICAS/COMPLEMENTARES COMO MOTIVAÇÃO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
AUTOR:
DANIELA ZINN SALVUCCI GONÇALVES
TÍTULO: A UTILIZAÇÃO DA REALIDADE AUMENTADA EM ATIVIDADES PRÁTICAS/COMPLEMENTARES COMO MOTIVAÇÃO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
AUTOR:
VITOR FARIAS CORREIA
TÍTULO: A UTILIZAÇÃO DA REALIDADE AUMENTADA EM ATIVIDADES PRÁTICAS/COMPLEMENTARES COMO MOTIVAÇÃO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
POLO DE APOIO PRESENCIAL GOIÂNIA I - SEPC- UNOPAR
AUTOR:
DANUZA JANNE RIBEIRO DE ALMEIDA
TÍTULO: A TUTORIA PRESENCIAL NA EAD
TÍTULO: APOIO AO ESTAGIÁRIO EM UM POLO PRESENCIAL
AUTOR:
LIA CAMILA DOS REIS FIGUEIREDO
TÍTULO: A TUTORIA PRESENCIAL NA EAD
TÍTULO: APOIO AO ESTAGIÁRIO EM UM POLO PRESENCIAL
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO (PUC SP)
AUTOR:
MÔNICA MANDAJI
TÍTULO: WEBRÁDIO ABED - CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS E PROCESSOS COLABORATIVOS NA CRIAÇÃO DE UMA REDE DE INFORMAÇÕES JUNTO AOS SUJEITOS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM EAD
AUTOR:
RENATA AQUINO RIBEIRO
TÍTULO: WEBRÁDIO ABED - CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS E PROCESSOS COLABORATIVOS NA CRIAÇÃO DE UMA REDE DE INFORMAÇÕES JUNTO AOS SUJEITOS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM EAD
AUTOR:
RENATA KELLY DA SILVA
TÍTULO: WEBRÁDIO ABED - CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS E PROCESSOS COLABORATIVOS NA CRIAÇÃO DE UMA REDE DE INFORMAÇÕES JUNTO AOS SUJEITOS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM EAD
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICADE GOIÁS
AUTOR:
IVANA MARTELLI
TÍTULO: OS DESAFIOS DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM FISICA (PRO-LICENCIATURA)
AUTOR:
ROSE MARY ALMAS DE CARVALHO
TÍTULO: OS DESAFIOS DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM FISICA (PRO-LICENCIATURA)
PPGENF - UFRGS / UNIPAMPA
AUTOR:
ANA PAULA SCHEFFER SCHELL DA SILVA
TÍTULO: CHAT EDUCACIONAL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM ENFERMAGEM
PREFEITURA DO PAULISTA
AUTOR:
ABDIAS JOSÉ DA SILVA FILHO
TÍTULO: ACERTOS E ERROS SOBRE AS LEIS DE NEWTON NA VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO A DISTÂNCIA DA UFRPE
PUC MINAS
AUTOR:
ENEIDA PEREIRA DOS SANTOS
TÍTULO: GESTÃO DE ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS – TECNÓLOGO SUPERIOR NA PUC MINAS VIRTUAL
AUTOR:
NÉLIO OLIVEIRA
TÍTULO: GESTÃO DE ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS – TECNÓLOGO SUPERIOR NA PUC MINAS VIRTUAL
AUTOR:
SARA PIMENTA RESENDE
TÍTULO: GESTÃO DE ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS – TECNÓLOGO SUPERIOR NA PUC MINAS VIRTUAL
AUTOR:
SHEILLA ALESSANDRA BRASILEIRO DE MENEZES
TÍTULO: A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: ALGUMAS REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AUTOR:
SOLANGE ASSUMPÇÃO
TÍTULO: GESTÃO DE ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS – TECNÓLOGO SUPERIOR NA PUC MINAS VIRTUAL
AUTOR:
SORAYA PONGELUPE LOPES
TÍTULO: GESTÃO DE ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS – TECNÓLOGO SUPERIOR NA PUC MINAS VIRTUAL
PUC RIO DE JANEIRO
AUTOR:
GIANNA OLIVEIRA BOGOSSIAN ROQUE
TÍTULO: AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: UMA PESQUISA LONGITUDINAL
AUTOR:
GILDA HELENA BERNARDINO DE CAMPOS
TÍTULO: AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: UMA PESQUISA LONGITUDINAL
PUCPR
AUTOR:
LUCIANE HILÚ
TÍTULO: ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZADO POR MEIO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
AUTOR:
RAQUEL PASTERNAK GLITZ KOWALSKI
TÍTULO: ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZADO POR MEIO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
PUCRS
AUTOR:
LUCIA MARIA MARTINS GIRAFFA
TÍTULO: CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA E INCLUSÃO DIGITAL: A INTEGRAÇÃO POSSÍVEL
TÍTULO: UTILIZANDO O AMBIENTE MOODLE COMO APOIO AO TREINAMENTO PRESENCIAL EM CORPORAÇÕES
AUTOR:
LUCIANO CARVALHO DA SILVA
TÍTULO: UTILIZANDO O AMBIENTE MOODLE COMO APOIO AO TREINAMENTO PRESENCIAL EM CORPORAÇÕES
AUTOR:
PRICILA KOHLS DOS SANTOS
TÍTULO: CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA E INCLUSÃO DIGITAL: A INTEGRAÇÃO POSSÍVEL
AUTOR:
SABRINA VICARI
TÍTULO: UMA NOVA FORMA DE PÓLO DE APOIO PRESENCIAL PARA EAD: O PÓLO DOS SONHOS
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO - PREFEITURA MUNICIPAL DE S
AUTOR:
MARTA FERNANDES GARCIA
TÍTULO: FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA: UM CAMINHO POSSÍVEL? PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTOS
AUTOR:
ROBERTA BRUNO COUTO
TÍTULO: FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA: UM CAMINHO POSSÍVEL? PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTOS
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO MINISTÉRIO D
AUTOR:
ALEXANDRE MATHIAS PEDRO
TÍTULO: AVALIANDO A EFETIVIDADE DO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR
SECRETARIA DE ESTADO DE SAÚDE DE MINAS GERAIS
AUTOR:
SANDRA DALMAS
TÍTULO: CANAL MINAS SAÚDE: A COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM MINAS GERAIS
AUTOR:
VERLANDA LIMA BONTEMPO
TÍTULO: CANAL MINAS SAÚDE: A COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM MINAS GERAIS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GUARULHOS
AUTOR:
CRISTINA VITORINO DA RÓS
TÍTULO: FORMAÇÃO ONLINE DO GESTOR ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA VIA DA COMPLEXIDADE
SENAC
AUTOR:
MARLENE MARIOTTO GASPAR
TÍTULO: LETRAMENTO DIGITAL DE JOVENS E ADULTOS EM EMPRESAS E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
SENAI – DEPARTAMENTO REGIONAL DE GOIÁS
AUTOR:
CRISTIANE DO REIS BRANDÃO NEVES
TÍTULO: AÇÕES PEDAGÓGICAS EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA): INTERATIVIDADE VS. EVASÃO.
TÍTULO: ESTRUTURAÇÃO DE NÚCLEO E PÓLOS E IMPLANTAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA DO SESI – DEPARTAMENTO REGIONAL DE GOIÁS.
SENAI ES
AUTOR:
DAYANE DE FREITAS
TÍTULO: UMA HISTÓRIA, MUITOS CAPÍTULOS: A INOVAÇÃO NA APLICAÇÃO DE NARRATIVA TRANSMÍDIA EM CURSO DE LIBRAS A DISTÂNCIA
AUTOR:
DAYANE FREITAS
TÍTULO: O DESIGNER INSTRUCIONAL COMO UM LAPIDÁRIO: DA LAPIDAÇÃO DO CONTEÚDO BRUTO À TRANSFORMAÇÃO EM UM PRECIOSO CURSO
AUTOR:
FERNANDA PAGANI TESSINARI
TÍTULO: O DESIGNER INSTRUCIONAL COMO UM LAPIDÁRIO: DA LAPIDAÇÃO DO CONTEÚDO BRUTO À TRANSFORMAÇÃO EM UM PRECIOSO CURSO
TÍTULO: UMA HISTÓRIA, MUITOS CAPÍTULOS: A INOVAÇÃO NA APLICAÇÃO DE NARRATIVA TRANSMÍDIA EM CURSO DE LIBRAS A DISTÂNCIA
AUTOR:
TATYANA FERREIRA
TÍTULO: O DESIGNER INSTRUCIONAL COMO UM LAPIDÁRIO: DA LAPIDAÇÃO DO CONTEÚDO BRUTO À TRANSFORMAÇÃO EM UM PRECIOSO CURSO
TÍTULO: UMA HISTÓRIA, MUITOS CAPÍTULOS: A INOVAÇÃO NA APLICAÇÃO DE NARRATIVA TRANSMÍDIA EM CURSO DE LIBRAS A DISTÂNCIA
AUTOR:
VANESSA BICAS YEE RAMOS
TÍTULO: UMA HISTÓRIA, MUITOS CAPÍTULOS: A INOVAÇÃO NA APLICAÇÃO DE NARRATIVA TRANSMÍDIA EM CURSO DE LIBRAS A DISTÂNCIA
AUTOR:
VANESSA YEE
TÍTULO: O DESIGNER INSTRUCIONAL COMO UM LAPIDÁRIO: DA LAPIDAÇÃO DO CONTEÚDO BRUTO À TRANSFORMAÇÃO EM UM PRECIOSO CURSO
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DO DIS
AUTOR:
ONÍLIA CRISTINA DE SOUZA DE ALMEIDA
TÍTULO: FORMAÇÃO DE TUTORES COM ÊNFASE NA AVALIAÇÃO FORMATIVA DA APRENDIZAGEM
SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA, DEPARTAMENTO NACIONAL
AUTOR:
ANA MARIA GARCIA CUADRIELLO
TÍTULO: METODOLOGIA SESI PARA PRODUÇÃO DE SOLUÇÃO EDUCATIVA A DISTÂNCIA – SEAD
AUTOR:
ANDRÉA FERREIRA LEITE
TÍTULO: METODOLOGIA SESI PARA PRODUÇÃO DE SOLUÇÃO EDUCATIVA A DISTÂNCIA – SEAD
AUTOR:
ANDRÉA NUNES GUIMARÃES
TÍTULO: METODOLOGIA SESI PARA PRODUÇÃO DE SOLUÇÃO EDUCATIVA A DISTÂNCIA – SEAD
AUTOR:
LEILA FLORES DE ALBUQUERQUE
TÍTULO: METODOLOGIA SESI PARA PRODUÇÃO DE SOLUÇÃO EDUCATIVA A DISTÂNCIA – SEAD
AUTOR:
MARIA HELENA DA SILVA MARTINS
TÍTULO: METODOLOGIA SESI PARA PRODUÇÃO DE SOLUÇÃO EDUCATIVA A DISTÂNCIA – SEAD
AUTOR:
SUEME MORI ANDRADE
TÍTULO: METODOLOGIA SESI PARA PRODUÇÃO DE SOLUÇÃO EDUCATIVA A DISTÂNCIA – SEAD
AUTOR:
SYLVIA REGINA TRINDADE YANO
TÍTULO: METODOLOGIA SESI PARA PRODUÇÃO DE SOLUÇÃO EDUCATIVA A DISTÂNCIA – SEAD
AUTOR:
VILMA FRANCISCO DE OLIVEIRA
TÍTULO: METODOLOGIA SESI PARA PRODUÇÃO DE SOLUÇÃO EDUCATIVA A DISTÂNCIA – SEAD
SESI – DEPARTAMENTO REGIONAL DE GOIÁS
AUTOR:
CELSO PINTO SOARES JUNIOR
TÍTULO: AÇÕES PEDAGÓGICAS EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA): INTERATIVIDADE VS. EVASÃO.
TÍTULO: ESTRUTURAÇÃO DE NÚCLEO E PÓLOS E IMPLANTAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA DO SESI – DEPARTAMENTO REGIONAL DE GOIÁS.
SESI - SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA
AUTOR:
ISABEL CRISTINA RIBAS
TÍTULO: PAULO FREIRE E A EAD: UMA RELAÇÃO PRÓXIMA E POSSÍVEL
SESI/SENAI – DEPARTAMENTO REGIONAL DE GOIÁS
AUTOR:
ARIANA RAMOS MASSENSINI
TÍTULO: AÇÕES PEDAGÓGICAS EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA): INTERATIVIDADE VS. EVASÃO.
TÍTULO: ESTRUTURAÇÃO DE NÚCLEO E PÓLOS E IMPLANTAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA DO SESI – DEPARTAMENTO REGIONAL DE GOIÁS.
SISTEMA FIEP – SENAI
AUTOR:
ALCIONE MAZUR
TÍTULO: PORTAL EDUCACIONAL COMO APOIO A UMA EDUCAÇÃO INOVADORA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
AUTOR:
ROBERTO F. BENTES
TÍTULO: PORTAL EDUCACIONAL COMO APOIO A UMA EDUCAÇÃO INOVADORA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
AUTOR:
SILVANA MARTINSKI
TÍTULO: MAPEAMENTO DE PROCESSOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: UMA FERRAMENTA DE GESTÃO E APPROACH
TÍTULO: PORTAL EDUCACIONAL COMO APOIO A UMA EDUCAÇÃO INOVADORA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
SME DO RIO DE JANEIRO
AUTOR:
LUCIANA GUIMARÃES RODRIGUES DE LIMA
TÍTULO: COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
TÍTULO: O AVA EM USO: A SALA DE AULA ONLINE DE GEOMETRIA DESCRITIVA
TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DO TOCANTINS
AUTOR:
MARILDA PICCOLO
TÍTULO: O MOODLE COMO INTERFACE FACILITADORA DO ACESSO AO CONHECIMENTO, UM ESTUDO DE CASO DO TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DO TOCANTINS
AUTOR:
PEDRO RENAN FERREIRA DE SANTANA
TÍTULO: O MOODLE COMO INTERFACE FACILITADORA DO ACESSO AO CONHECIMENTO, UM ESTUDO DE CASO DO TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DO TOCANTINS
UAB/UNB
AUTOR:
RENATE STEPHANES SOBOLL
TÍTULO: METODOLOGIA ANDRAGÓGICA E DOCÊNCIA TRANSDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UAPI
AUTOR:
ANTONIO CARLOS OLIVEIRA SILVA
TÍTULO: UMA NOVA FORMA DE PÓLO DE APOIO PRESENCIAL PARA EAD: O PÓLO DOS SONHOS
UCS-UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
AUTOR:
MARGARETE FÁTIMA LUCCA
TÍTULO: CERTIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO: ANÁLISE E REVISÃO DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS APRESENTADOS NOS CONGRESSOS DA ABED NO PERÍODO DE 2001 A 2009.
UFLA
AUTOR:
ANA ALICE VILAS BOAS
TÍTULO: FATORES DE QUALIDADE: PONTOS POSITIVOS DO EMPREGO DA TECNOLOGIA EAD NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CONSÓRCIO CEDERJ - UFRRJ.
UFPR
AUTOR:
ALEXANDRA DORNELLES OLIVA
TÍTULO: RELATO DE EXPERIÊNCIA: MEU TRABALHO DE TUTORIA À DISTÂNCIA ATRAVÉS DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO I CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA UTFPR/PR.
AUTOR:
DIEVAL GUIZELINI
TÍTULO: ACERVO DIGITAL INTEGRADO AO MOODLE
AUTOR:
MARIO DE PAULA SOARES FILHO
TÍTULO: ACERVO DIGITAL INTEGRADO AO MOODLE
AUTOR:
MELISSA MILLEO REICHEN FORMIGONI
TÍTULO: DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS PARA GESTÃO DA QUALIDADE DE CURSOS DE EAD, BASEADO EM INDICADORES DO PROGRAMA MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO NA UFPR
AUTOR:
SANDRAMARA SCANDELARI KUSANO DE PAULA SOARES
TÍTULO: ACERVO DIGITAL INTEGRADO AO MOODLE
TÍTULO: DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS PARA GESTÃO DA QUALIDADE DE CURSOS DE EAD, BASEADO EM INDICADORES DO PROGRAMA MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO NA UFPR
AUTOR:
SILVIA TERESA SPARANO REICH
TÍTULO: DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS PARA GESTÃO DA QUALIDADE DE CURSOS DE EAD, BASEADO EM INDICADORES DO PROGRAMA MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO NA UFPR
UFRGS
AUTOR:
DAIANE GRASSI
TÍTULO: ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS NAS DOCÊNCIAS DAS ALUNAS-PROFESSORAS DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFRGS: ENSAIO, RELATO E CONSIDERAÇÕES.
AUTOR:
LILIANA MARIA PASSERINO
TÍTULO: A INTERAÇÃO E CONVERGÊNCIAS DE FERRAMENTAS DE GESTÃO DE REDES SOCIAIS DE INFORMAÇÃO DO AMBIENTE MOODLE POR PROFISSIONAIS DA ÁREA DE MEIO AMBIENTE
AUTOR:
MARIE JANE CARVALHO
TÍTULO: ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS NAS DOCÊNCIAS DAS ALUNAS-PROFESSORAS DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFRGS: ENSAIO, RELATO E CONSIDERAÇÕES.
UFRPE
AUTOR:
IVANDA MARIA MARTINS SILVA
TÍTULO: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
TÍTULO: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AUTOR:
JOSIVANIA MARIA ALVES DE FREITAS
TÍTULO: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AUTOR:
LUCIANE ALCOFORADO
TÍTULO: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UFRR- UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
AUTOR:
FABIO JOSE PARREIRA
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCACÃO A DISTANCIA EM RORAIMA : UM ESTUDO DE CASO
AUTOR:
GISELE CRISTINA DE BOUCHERVILLE
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCACÃO A DISTANCIA EM RORAIMA : UM ESTUDO DE CASO
AUTOR:
JORDANIA ROSA BERNARDO
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCACÃO A DISTANCIA EM RORAIMA : UM ESTUDO DE CASO
AUTOR:
MARIA SONIA SILVA OLIVEIRA VELOSO
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCACÃO A DISTANCIA EM RORAIMA : UM ESTUDO DE CASO
AUTOR:
VILLE CARIBAS LIMA DE MEDEIROS
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCACÃO A DISTANCIA EM RORAIMA : UM ESTUDO DE CASO
AUTOR:
WENDER ANTONIO DA SILVA
TÍTULO: EVASÃO NA EDUCACÃO A DISTANCIA EM RORAIMA : UM ESTUDO DE CASO
UFRRJ
AUTOR:
SILVESTRE PRADO DE SOUZA NETO
TÍTULO: FATORES DE QUALIDADE: PONTOS POSITIVOS DO EMPREGO DA TECNOLOGIA EAD NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CONSÓRCIO CEDERJ - UFRRJ.
AUTOR:
TÂNIA REGINA FROTA VASCONCELLOS DIAS
TÍTULO: FATORES DE QUALIDADE: PONTOS POSITIVOS DO EMPREGO DA TECNOLOGIA EAD NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO CONSÓRCIO CEDERJ - UFRRJ.
UFSC
AUTOR:
ARACI HACK CATAPAN
TÍTULO: A ESCOLHA DE MÍDIAS E O MODELO DE CURSO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA OFERTADO PELO IF-SC
AUTOR:
JÚLIO CÉSAR DA COSTA RIBAS
TÍTULO: A ESCOLHA DE MÍDIAS E O MODELO DE CURSO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA OFERTADO PELO IF-SC
AUTOR:
MARCIO VIEIRA DE SOUZA
TÍTULO: A RELEVÂNCIA DO PLANEJAMENTO NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA DO IFSC.
TÍTULO: RESULTADOS OBTIDOS DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL
AUTOR:
RAFAELA LUNARDI COMARELLA
TÍTULO: A ESCOLHA DE MÍDIAS E O MODELO DE CURSO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA OFERTADO PELO IF-SC
AUTOR:
SILVIA QUEVEDO
TÍTULO: ESTUDO COMPARATIVO DAS PLATAFORMAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
AUTOR:
VANIA RIBAS ULBRICHT
TÍTULO: ESTUDO COMPARATIVO DAS PLATAFORMAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
UFSCAR
AUTOR:
ALBERTO GERAISSATE
TÍTULO: MOBILIDADE E EDUCAÇÃO: PROPOSTA DE IMPLEMENTAÇÃO DE MATERIAIS AUDIOVISUAIS MÓVEIS EM EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA
AUTOR:
DANIEL MILL
TÍTULO: MOBILIDADE E EDUCAÇÃO: PROPOSTA DE IMPLEMENTAÇÃO DE MATERIAIS AUDIOVISUAIS MÓVEIS EM EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA
AUTOR:
DENISE MARTINS DE ABREU-E-LIMA
TÍTULO: AS HABILIDADES E AS INTELIGÊNCIAS DO TUTOR VIRTUAL NO TRABALHO EM EAD
AUTOR:
GLAUBER SANTIAGO
TÍTULO: MOBILIDADE E EDUCAÇÃO: PROPOSTA DE IMPLEMENTAÇÃO DE MATERIAIS AUDIOVISUAIS MÓVEIS EM EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA
UNB
AUTOR:
JOSELICE FERREIRA LIMA
TÍTULO: A PRODUÇÃO DE INTERFACES VISUAIS PARA OBJETOS DE APRENDIZAGEM QUE PODEM SER UTILIZADOS COMO MATERIAIS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.
UNESA / UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ
AUTOR:
VICENTE EUDES VERAS DA SILVA
TÍTULO: A VINCULAÇÃO DA RACIONALIDADE ARGUMENTATIVA DE PERELMAN COM O MOBILE LEARNING: O PROFESSOR COMO UM ARQUITETO DE SISTEMAS DE APRENDIZAGEM HÍBRIDOS
UNIASSELVI
AUTOR:
ELISABETH PENZLIEN TAFNER
TÍTULO: CONCEPÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIASSELVI
AUTOR:
JANES FIDÉLIS TOMELIN
TÍTULO: CONCEPÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIASSELVI
AUTOR:
NORBERTO SIEGEL
TÍTULO: CONCEPÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIASSELVI
UNICAMP - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
AUTOR:
JONI DE ALMEIDA AMORIM
TÍTULO: ESTRATÉGIAS E POLÍTICAS PARA GESTÃO DE DIREITOS AUTORAIS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNI-FACEF CENTRO UNIV. DE FRANCA / USP
AUTOR:
SILVIO CARVALHO NETO
TÍTULO: UTILIZAÇÃO DO MODELO KANO PARA CLASSIFICAR IMPORTÂNCIA DE FUNCIONALIDADES EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
UNIMEP
AUTOR:
ROGÉRIO CARDOSO
TÍTULO: APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA PRODUÇÃO ENXUTA NA GESTÃO DE PROJETOS DE EAD
UNINOVE
AUTOR:
VANESSA ITACARAMBY PARDIM
TÍTULO: AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E A RELIGAÇÃO DOS SABERES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
TÍTULO: PROPOSTA DE MODELO DE ENSINO SEMIPRESENCIAL EM UM PROGRAMA DE MESTRADO INTERINSTITUCIONAL
UNISA
AUTOR:
ANDRÉA STAPF
TÍTULO: UMA NOVA FORMA DE PÓLO DE APOIO PRESENCIAL PARA EAD: O PÓLO DOS SONHOS
UNISUL
AUTOR:
DANIELA ERANI MONTEIRO WILL
TÍTULO: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E DIÁLOGO NA EAD EM UM CURSO ON-LINE
AUTOR:
MÁRCIA LOCH
TÍTULO: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E DIÁLOGO NA EAD EM UM CURSO ON-LINE
UNIUBE
AUTOR:
YMIRACY N. SOUZA POLAK
TÍTULO: MAPEAMENTO DE PROCESSOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: UMA FERRAMENTA DE GESTÃO E APPROACH
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL / UFPEL
AUTOR:
JOÃO CARLOS ROEDEL HIRDES
TÍTULO: OS DESAFIOS NA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA GEOMETRIA
AUTOR:
LUCIANE GOVEIA
TÍTULO: OS DESAFIOS NA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA GEOMETRIA
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA
AUTOR:
LETICIA CAMPOS HONORIO
TÍTULO: UM NOVO OLHAR PARA CIÊNCIA QUÍMICA: O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DE FUTUROS CIENTISTAS
AUTOR:
MICHELLE MACHADO
TÍTULO: A PRÁXIS DOCENTE À LUZ DA COMPLEXIDADE: A AULA NO AMBIENTE VIRTUAL
TÍTULO: UM NOVO OLHAR PARA CIÊNCIA QUÍMICA: O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DE FUTUROS CIENTISTAS
AUTOR:
SANDRA MARA BESSA
TÍTULO: A PRÁXIS DOCENTE À LUZ DA COMPLEXIDADE: A AULA NO AMBIENTE VIRTUAL
AUTOR:
VÂNIA AQUINO
TÍTULO: A PRÁXIS DOCENTE À LUZ DA COMPLEXIDADE: A AULA NO AMBIENTE VIRTUAL
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTA FÉ
AUTOR:
ADILAURINDA RIBEIRO DE OLIVEIRA
TÍTULO: TUTORIA: UM INDICADOR PARA A QUALIDADE EM EAD
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – CEAD
AUTOR:
JOSÉ HENRIQUE COSSI FERNANDES
TÍTULO: AVALIAÇÃO DO CURSO A DISTÂNCIA CONSTRUA SUA SALA DE AULA EM MOODLE
AUTOR:
MIRIAM BARBOSA
TÍTULO: AVALIAÇÃO DO CURSO A DISTÂNCIA CONSTRUA SUA SALA DE AULA EM MOODLE
AUTOR:
ONÍLIA CRISTINA DE SOUZA DE ALMEIDA
TÍTULO: AVALIAÇÃO DO CURSO A DISTÂNCIA CONSTRUA SUA SALA DE AULA EM MOODLE
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UNB)
AUTOR:
CÁSSIO MURILO ALVES COSTA
TÍTULO: ANÁLISE DAS PRÁTICAS TUTORIAIS EM UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO ON-LINE
AUTOR:
NELMA DE TONI DONADELLI ZONTA MELANI
TÍTULO: FORMAÇÃO CONTINUADA DE TUTOR A DISTÂNCIA UAB/UNB NA PERSPECTIVA DO ESTUDO DE CASO
AUTOR:
ROSANA AMARO
TÍTULO: FORMAÇÃO CONTINUADA DE TUTOR A DISTÂNCIA UAB/UNB NA PERSPECTIVA DO ESTUDO DE CASO
AUTOR:
RUTE NOGUEIRA DE MORAIS BICALHO
TÍTULO: O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS ARGUMENTATIVAS EM FÓRUNS DE DISCUSSÃO
UNIVERSIDADE DE LILLE 1 / PUC PR
AUTOR:
CLAUDE RENÉ TARRIT
TÍTULO: ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZADO POR MEIO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO
AUTOR:
CAIO TALES ÁLVARES DA COSTA
TÍTULO: AVALIAÇÃO QUALITATIVA DISCENTE DO OBJETO DE APRENDIZAGEM DIVISÃO CELULAR (MITOSE)
AUTOR:
EDILSON CARLOS CARITÁ
TÍTULO: AVALIAÇÃO QUALITATIVA DISCENTE DO OBJETO DE APRENDIZAGEM DIVISÃO CELULAR (MITOSE)
AUTOR:
MARCUS VINICIUS LEAL
TÍTULO: AVALIAÇÃO QUALITATIVA DISCENTE DO OBJETO DE APRENDIZAGEM DIVISÃO CELULAR (MITOSE)
UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ DO SUL - UNISC
AUTOR:
DANIELA DUARTE DA SILVA BAGATINI
TÍTULO: A VISÃO DE UM COORDENADOR DE UM CURSO A DISTÂNCIA
AUTOR:
SIMONE PRADELLA
TÍTULO: A VISÃO DE UM COORDENADOR DE UM CURSO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
AUTOR:
BRUNA M.V. VERÍDICO
TÍTULO: O PRINCÍPIO DA MODALIDADE COMO FATOR GERADOR DE UMA MELHOR APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
AUTOR:
ELAINE MARIA DOS SANTOS
TÍTULO: INSTRUMENTO PARA AVALIAR AS COMPETENCIAS NO TRABALHO DE TUTORIA NA MODALIDADE EAD
AUTOR:
ELENISE MARIA DE ARAÚJO
TÍTULO: AVALIAÇÃO DE CURSOS ON-LINE: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO DESIGN INSTRUCIONAL
AUTOR:
HIROO TAKAOKA
TÍTULO: UTILIZAÇÃO DO MODELO KANO PARA CLASSIFICAR IMPORTÂNCIA DE FUNCIONALIDADES EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
AUTOR:
JOSÉ DUTRA DE OLIVEIRA NETO
TÍTULO: AVALIAÇÃO DE CURSOS ON-LINE: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO DESIGN INSTRUCIONAL
TÍTULO: DESIGN UNIVERSAL: SOLUÇÃO PARA A ACESSIBILIDADE NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA
TÍTULO: INSTRUMENTO PARA AVALIAR AS COMPETENCIAS NO TRABALHO DE TUTORIA NA MODALIDADE EAD
AUTOR:
JOSÉ DUTRA DE OLIVEIRA NETTO
TÍTULO: O PRINCÍPIO DA MODALIDADE COMO FATOR GERADOR DE UMA MELHOR APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
AUTOR:
NÁDIA C. DE AZEVEDO MELLI
TÍTULO: O PRINCÍPIO DA MODALIDADE COMO FATOR GERADOR DE UMA MELHOR APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
AUTOR:
NADIA MELLI
TÍTULO: INSTRUMENTO PARA AVALIAR AS COMPETENCIAS NO TRABALHO DE TUTORIA NA MODALIDADE EAD
AUTOR:
NILVANIA ZIVIANI
TÍTULO: O PRINCÍPIO DA MODALIDADE COMO FATOR GERADOR DE UMA MELHOR APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
AUTOR:
SIMONE APARECIDA TIZIOTTO
TÍTULO: DESIGN UNIVERSAL: SOLUÇÃO PARA A ACESSIBILIDADE NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ
AUTOR:
ADRIANA LEÔNIDAS DE OLIVEIRA
TÍTULO: ESTUDO DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE PORTO VELHO
AUTOR:
SARA LUIZE OLIVEIRA DUARTE
TÍTULO: ESTUDO DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE PORTO VELHO
UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UNC
AUTOR:
LIAMARA SCORTEGAGNA
TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NUMA VISÃO DE GOVERNANÇA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
AUTOR:
SOLANGE CRISTINA DA SILVA
TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: FORTES ALIADAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS SURDOS
UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE
AUTOR:
CLEUSA RIBEIRO DOS SANTOS
TÍTULO: LOUSA DIGITAL INTERATIVA NO ENSINO SUPERIOR: CONSTRUINDO NOVAS INTERAÇÕES
AUTOR:
ELISA NETTO ZANETTE
TÍTULO: LOUSA DIGITAL INTERATIVA NO ENSINO SUPERIOR: CONSTRUINDO NOVAS INTERAÇÕES
AUTOR:
EVÂNIO RAMOS NICOLEIT
TÍTULO: LOUSA DIGITAL INTERATIVA NO ENSINO SUPERIOR: CONSTRUINDO NOVAS INTERAÇÕES
AUTOR:
GRAZIELA FATIMA GIACOMAZZO
TÍTULO: LOUSA DIGITAL INTERATIVA NO ENSINO SUPERIOR: CONSTRUINDO NOVAS INTERAÇÕES
AUTOR:
PATRICIA JANTSCH FIUZA
TÍTULO: LOUSA DIGITAL INTERATIVA NO ENSINO SUPERIOR: CONSTRUINDO NOVAS INTERAÇÕES
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS
AUTOR:
LILIAN KELLY DE ALMEIDA FIGUEIREDO
TÍTULO: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DA FERRAMENTA VISIBLE BODY NOS CURSOS DE SAÚDE
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
AUTOR:
CAROLLINE DE SOUZA BOTELHO
TÍTULO: SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EAD: UMA PESQUISA SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DO TRABALHO DOCENTE NA EAD, DE ACORDO COM A PERCEPÇÃO DOS TUTORES DO CURSO DE FILOSOFIA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.
AUTOR:
FERNANDO RODRIGUES MAFFRA
TÍTULO: SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EAD: UMA PESQUISA SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DO TRABALHO DOCENTE NA EAD, DE ACORDO COM A PERCEPÇÃO DOS TUTORES DO CURSO DE FILOSOFIA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.
AUTOR:
GRACILENE LUZ SANTANA
TÍTULO: NOVO PROFESSOR, NOVO ALUNO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EAD: UMA ABORDAGEM DOS TEXTOS COLABORATIVOS EM EAD DO CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES - OFERTA 5 DO PÓLO DE SÃO LUÍS DA UEMANET.
AUTOR:
IONE DA SILVA GUTERRES
TÍTULO: NOVO PROFESSOR, NOVO ALUNO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EAD: UMA ABORDAGEM DOS TEXTOS COLABORATIVOS EM EAD DO CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES - OFERTA 5 DO PÓLO DE SÃO LUÍS DA UEMANET.
AUTOR:
MANOEL RUI GOMES MARAVALHAS
TÍTULO: NOVO PROFESSOR, NOVO ALUNO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EAD: UMA ABORDAGEM DOS TEXTOS COLABORATIVOS EM EAD DO CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES - OFERTA 5 DO PÓLO DE SÃO LUÍS DA UEMANET.
AUTOR:
MARINA SANTOS PEREIRA
TÍTULO: NOVO PROFESSOR, NOVO ALUNO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EAD: UMA ABORDAGEM DOS TEXTOS COLABORATIVOS EM EAD DO CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES - OFERTA 5 DO PÓLO DE SÃO LUÍS DA UEMANET.
AUTOR:
MARIONE JORGE G. FONSECA
TÍTULO: NOVO PROFESSOR, NOVO ALUNO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EAD: UMA ABORDAGEM DOS TEXTOS COLABORATIVOS EM EAD DO CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES - OFERTA 5 DO PÓLO DE SÃO LUÍS DA UEMANET.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO / CESGRANRIO
AUTOR:
LÍGIA SILVA LEITE
TÍTULO: A COMPREENSÃO DOS ALUNOS SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR E DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA F
AUTOR:
ANA SILVIA SARTORI BARRAVIERA SEABRA FERREIRA
TÍTULO: AVALIAÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO DE APOIO À EDUCAÇÃO PRESENCIAL EM CURSO DE GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA
AUTOR:
WILMA DE GRAVA KEMPINAS
TÍTULO: AVALIAÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO DE APOIO À EDUCAÇÃO PRESENCIAL EM CURSO DE GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA
UNIVERSIDADE FEDERAL - UFPR
AUTOR:
ROBERTO DE FINO BENTES
TÍTULO: VIDEOAULAS UMA REALIDADE SENDO ADOTADA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO E NAS CORPORAÇÕES
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
AUTOR:
CLÁUDIA VIRGÍNIA A. PRAZIM DA SILVA
TÍTULO: AUTONOMIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELATOS A PARTIR DA PRÁTICA DE TUTORIA NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO EM DOIS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFPBVIRTUAL
AUTOR:
CLOTILDE MIRANDA DE PAIVA
TÍTULO: AUTONOMIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELATOS A PARTIR DA PRÁTICA DE TUTORIA NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO EM DOIS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFPBVIRTUAL
AUTOR:
JAMILE DE MOURA LINA
TÍTULO: AUTONOMIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RELATOS A PARTIR DA PRÁTICA DE TUTORIA NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO EM DOIS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFPBVIRTUAL
AUTOR:
MARTA MARIA GOMES VAN DER LINDEN
TÍTULO: UAB EM TRANSIÇÃO: A CAPACITAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E TUTORES PARA A EDUCAÇÃO ONLINE COLABORATIVA NA UFPB VIRTUAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
AUTOR:
CARMEN LÚCIA DE ARAÚJO PAIVA OLIVEIRA
TÍTULO: A ATUAÇÃO DO TUTOR NOS FÓRUNS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
AUTOR:
IBSEN MATEUS BITTENCOURT
TÍTULO: ESTUDO SOBRE OS PROBLEMAS DE USABILIDADE DA PLATAFORMA E-PROINFO
TÍTULO: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DA FERRAMENTA VISIBLE BODY NOS CURSOS DE SAÚDE
AUTOR:
IVANDERSON PEREIRA
TÍTULO: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DA FERRAMENTA VISIBLE BODY NOS CURSOS DE SAÚDE
AUTOR:
IVANISE GOMES BITTENCOURT
TÍTULO: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DA FERRAMENTA VISIBLE BODY NOS CURSOS DE SAÚDE
AUTOR:
IVANISE GOMES DE SOUZA BITTENCOURT
TÍTULO: ESTUDO SOBRE OS PROBLEMAS DE USABILIDADE DA PLATAFORMA E-PROINFO
AUTOR:
LUIS PAULO LEOPOLDO MERCADO
TÍTULO: A ATUAÇÃO DO TUTOR NOS FÓRUNS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
AUTOR:
THALITA TAVARES SILVA
TÍTULO: ESTUDO SOBRE OS PROBLEMAS DE USABILIDADE DA PLATAFORMA E-PROINFO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ
AUTOR:
MARCOS EDUARDO CORDEIRO BERNARDES
TÍTULO: AVALIAÇÃO DE CURSOS ON-LINE: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO DESIGN INSTRUCIONAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA
AUTOR:
JOSÉ ARAVENA REYS
TÍTULO: O PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS CONSTRUÍDOS E COMPARTILHADOS EM UM CURSO A DISTÂNCIA
AUTOR:
NÚBIA SCHAPER SANTOS
TÍTULO: O PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS CONSTRUÍDOS E COMPARTILHADOS EM UM CURSO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
AUTOR:
WAINE TEIXEIRA JÚNIOR
TÍTULO: AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DA TUTORIA VIRTUAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: VOZES DOS TUTORES
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS – UFMG
AUTOR:
MARCIO LUIZ BUNTE DE CARVALHO
TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NUMA VISÃO DE GOVERNANÇA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP
AUTOR:
CARLOS ALBERTO DAINESE
TÍTULO: COMPLEXIDADE DA GESTÃO EM EAD
AUTOR:
TANIA ROSSI GARBIN
TÍTULO: COMPLEXIDADE DA GESTÃO EM EAD
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
AUTOR:
ROSÁRIA ILGENFRITZ SPEROTTO
TÍTULO: OS DESAFIOS NA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA GEOMETRIA
AUTOR:
ROZANE DA SILVEIRA ALVES
TÍTULO: OS DESAFIOS NA UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA GEOMETRIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
AUTOR:
ADRIANA MÉRCIA BEZERRA DA SILVA
TÍTULO: O DIÁRIO DE CURSO COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL EM UM CURSO MODULAR ONLINE
AUTOR:
CLÁUDIA SIMONE ALMEIDA DE OLIVEIRA
TÍTULO: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ONLINE: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS PARA UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA-REGULADORA
AUTOR:
MARIA AUXILIADORA SOARES PADILHA
TÍTULO: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ONLINE: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS PARA UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA-REGULADORA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA
AUTOR:
IRACEMA GABLER
TÍTULO: INTERAÇÃO ON LINE: POSSIBILIDADES E EFICÁCIA
AUTOR:
JOSÉ LUCAS PEDREIRA BUENO
TÍTULO: ESTUDO DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE PORTO VELHO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
AUTOR:
ALICE THERESINHA CYBIS PEREIRA
TÍTULO: ELABORANDO MATERIAL IMPRESSO PARA EAD
AUTOR:
ANDREZA REGINA LOPES DA SILVA
TÍTULO: A TERMINOLOGIA DA EAD: CONCEITO E COMPREENSÃO
TÍTULO: ELABORANDO MATERIAL IMPRESSO PARA EAD
AUTOR:
ARACI HACK CATAPAN
TÍTULO: A TERMINOLOGIA DA EAD: CONCEITO E COMPREENSÃO
TÍTULO: ELABORANDO MATERIAL IMPRESSO PARA EAD
AUTOR:
CÁSSIO FREDERICO MOREIRA DRUZIANI
TÍTULO: A TERMINOLOGIA DA EAD: CONCEITO E COMPREENSÃO
AUTOR:
CHRISTIANNE COELHO DE SOUZA REINISCH COELHO
TÍTULO: GESTÃO DO CONHECIMENTO NOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TÉCNICAS E FERRAMENTAS PARA MELHORAR O PROCESSO DE PRODUÇÃO
AUTOR:
FERNANDO JOSÉ SPANHOL
TÍTULO: A TERMINOLOGIA DA EAD: CONCEITO E COMPREENSÃO
TÍTULO: O ESTADO DA ARTE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA META-ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DA UFSC
AUTOR:
GIOVANA SCHUELTER
TÍTULO: GESTÃO DO CONHECIMENTO NOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TÉCNICAS E FERRAMENTAS PARA MELHORAR O PROCESSO DE PRODUÇÃO
TÍTULO: TRABALHO CONJUNTO ENTRE UFSC E UNA-SUS: INOVAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA
AUTOR:
KAMIL GIGLIO
TÍTULO: O ESTADO DA ARTE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA META-ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DA UFSC
AUTOR:
KELLY CRISTINA BENETTI TONANI TOSTA
TÍTULO: O ESTADO DA ARTE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA META-ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DA UFSC
AUTOR:
MÁRCIO VIEIRA DE SOUZA
TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: FORTES ALIADAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS SURDOS
AUTOR:
MARILDA TODESCAT
TÍTULO: TUTORIA ON LINE UMA PROPOSTA DE UM INSTRUMENTO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ÁREA DE CÁLCULO JUDICIAL
AUTOR:
PATRÍCIA DE SÁ FREIRE
TÍTULO: O ESTADO DA ARTE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA META-ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DA UFSC
AUTOR:
ROGÉRIO SANTOS PEDROSO
TÍTULO: SABER NAVEGAR É PRECISO: A CAPACITAÇÃO DO PROFESSOR NO USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO-APRENDIZAGEM
AUTOR:
ROSE MARIA BELIM MOTTER
TÍTULO: A TERMINOLOGIA DA EAD: CONCEITO E COMPREENSÃO
AUTOR:
SARA ISSA DE FREITAS
TÍTULO: ELABORANDO MATERIAL IMPRESSO PARA EAD
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA UFSC - EGC
AUTOR:
CHRISTIANNE COELHO DE SOUZA REINISCH COELHO
TÍTULO: TRABALHO CONJUNTO ENTRE UFSC E UNA-SUS: INOVAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
AUTOR:
ELENA MARIA MALLMANN
TÍTULO: TUTORIA E MONITORAMENTO ELETRÔNICO DAS ATIVIDADES DE ESTUDO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
AUTOR:
FÁBIO DA PURIFICAÇÃO DE BASTOS
TÍTULO: TUTORIA E MONITORAMENTO ELETRÔNICO DAS ATIVIDADES DE ESTUDO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
AUTOR:
ILSE ABEGG
TÍTULO: TUTORIA E MONITORAMENTO ELETRÔNICO DAS ATIVIDADES DE ESTUDO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS
AUTOR:
DANIEL MILL
TÍTULO: CONSELHOS AOS DOCENTES DESBRAVADORES NA EAD ONLINE: DEDICAÇÃO, HUMILDADE E OUSADIA
AUTOR:
FERNANDO HENRIQUE ANDRADE ROSSIT
TÍTULO: EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA AÇÃO NA UFSCAR
TÍTULO: O PERFIL DE USUÁRIOS DOS FÓRUNS ON-LINE APLICADOS NA EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA
AUTOR:
GLAUBER LÚCIO ALVES SANTIAGO
TÍTULO: EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA AÇÃO NA UFSCAR
AUTOR:
GLAUBER SANTIAGO
TÍTULO: O PERFIL DE USUÁRIOS DOS FÓRUNS ON-LINE APLICADOS NA EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA
AUTOR:
LUIS ROBERTO DE CAMARGO RIBEIRO
TÍTULO: CONSELHOS AOS DOCENTES DESBRAVADORES NA EAD ONLINE: DEDICAÇÃO, HUMILDADE E OUSADIA
AUTOR:
MARCIA ROZENFELD GOMES DE OLIVEIRA
TÍTULO: CONSELHOS AOS DOCENTES DESBRAVADORES NA EAD ONLINE: DEDICAÇÃO, HUMILDADE E OUSADIA
AUTOR:
PATRICIA KFOURI GROSSO
TÍTULO: O PERFIL DE USUÁRIOS DOS FÓRUNS ON-LINE APLICADOS NA EDUCAÇÃO MUSICAL A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO
AUTOR:
CAMILA DA VEIGA E SILVA CAMBERLINGO
TÍTULO: RECUPERAÇÃO PARALELA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA E AS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE JAVA CLIC
AUTOR:
CELISE MONTEIRO FRANÇA CORREIA
TÍTULO: RECUPERAÇÃO PARALELA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA E AS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE JAVA CLIC
AUTOR:
LUCILA PESCE
TÍTULO: FORMAÇÃO ONLINE DO GESTOR ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA VIA DA COMPLEXIDADE
AUTOR:
RITA MARIA LINO TARCIA
TÍTULO: RECUPERAÇÃO PARALELA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA E AS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE JAVA CLIC
AUTOR:
SILVIA MARIA COELHO COSTA
TÍTULO: RECUPERAÇÃO PARALELA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA E AS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE JAVA CLIC
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
AUTOR:
CLAUDINÊ JORDÃO DE CARVALHO
TÍTULO: UMA NOVA ABORDAGEM NA PREPARAÇÃO DE MATERIAL IMPRESSO DA ÁREA DE ESTATÍSTICA PARA O ENSINO A DISTÂNCIA
AUTOR:
MARCELO TAVARES
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AUTOR:
RUBEN DE OLIVEIRA NASCIMENTO
TÍTULO: REFLEXÕES SOBRE INTERSUBJETIVIDADE NA EDUCAÇÃO ONLINE EM SEU CARÁTER TRANSCENDENTE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
AUTOR:
LUCIETE BASTO DE ANDRADE ALBUQUERQUE
TÍTULO: AVALIAÇÃO DE UM PROCESSO E SOFTWARE PARA A PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE ENSINO
AUTOR:
LUIZ AUGUSTO MATOS DA SILVA
TÍTULO: AVALIAÇÃO DE UM PROCESSO E SOFTWARE PARA A PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE ENSINO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
AUTOR:
ROBSON SELEME
TÍTULO: ENADE NO EAD: CST GESTÃO DA PODUÇÃO INDUSTRIAL – INADEQUAÇÕES DOS CRITÉRIOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
AUTOR:
LUCIANA MENDONÇA
TÍTULO: O QUE PENSAM OS DOCENTES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NAS PRÁTICAS DE ENSINO? UM ESTUDO DE CASO COM PROFISSIONAIS PARTICIPANTES DO CURSO "" A INTERNET NA EDUCAÇÃO: RECURSOS E APLICAÇÕES""."
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
AUTOR:
LETICIA ROCHA MACHADO
TÍTULO: INCLUSÃO DIGITAL: METAS MOTIVACIONAIS DE IDOSOS
AUTOR:
MARIA CRISTINA VILLANOVA BIAZUS
TÍTULO: NOVOS RUMOS PARA A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO PELO USO DA COMPUTAÇÃO EM NUVEM (CLOUD EDUCATION): UM ESTUDO DE CASO DO GOOGLE APPS
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
AUTOR:
LINA MARIA GONÇALVES
TÍTULO: ESTADO DA ARTE NA FORMAÇÃO DE TUTORES
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA – UFRA
AUTOR:
ANDREA DA SILVA MIRANDA
TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NUMA VISÃO DE GOVERNANÇA
AUTOR:
JANAE GONÇALVES MARTINS
TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NUMA VISÃO DE GOVERNANÇA
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO
AUTOR:
ANA PAULA TEIXEIRA BRUNO SILVA
TÍTULO: ACERTOS E ERROS SOBRE AS LEIS DE NEWTON NA VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO A DISTÂNCIA DA UFRPE
TÍTULO: O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UFRPE
AUTOR:
LUCIANE MARIA GUEDES ALCOFORADO
TÍTULO: O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UFRPE
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL, ULBRA
AUTOR:
MARCELO CABEDA
TÍTULO: UMA NOVA FORMA DE PÓLO DE APOIO PRESENCIAL PARA EAD: O PÓLO DOS SONHOS
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO
AUTOR:
ADRIANA BARROSO DE AZEVEDO
TÍTULO: COMO A INTERAÇÃO ENTRE AS PESSOAS ENVOLVIDAS NA EAD (ALUNO, PROFESSOR TUTOR, PROFESSOR TEMÁTICO, MONITOR E OUTROS) PODE TORNAR A APRENDIZAGEM MAIS ATRAENTE E SIGNIFICATIVA?
UNIVERSIDADE POTIGUAR – UNP
AUTOR:
BARNEY SILVEIRA ARRUDA
TÍTULO: PROPOSTA DE SIMULADOR PARA ANÁLISE DE VIABILIDADE FINANCEIRA PARA CURSOS SUPERIORES A DISTÂNCIA
AUTOR:
CLÁUDIO MÁRCIO CAMPOS DE MENDONÇA
TÍTULO: PROPOSTA DE SIMULADOR PARA ANÁLISE DE VIABILIDADE FINANCEIRA PARA CURSOS SUPERIORES A DISTÂNCIA
AUTOR:
HELIONARA LUCENA NUNES
TÍTULO: PROPOSTA DE SIMULADOR PARA ANÁLISE DE VIABILIDADE FINANCEIRA PARA CURSOS SUPERIORES A DISTÂNCIA
AUTOR:
LUCIANA LOPES XAVIER
TÍTULO: PROPOSTA DE SIMULADOR PARA ANÁLISE DE VIABILIDADE FINANCEIRA PARA CURSOS SUPERIORES A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA
AUTOR:
EVELINE KATIA DE SOUZA PONTUAL CAVALCANTE
TÍTULO: ALUNOS APROVAM EAD. E VOCÊ, PROFESSOR? ESTUDO COMPARATIVO DA EFICÁCIA DA MODALIDADE NO ENSINO SUPERIOR
UNIVERSIDADE VALE DO RIO DOCE - UNIVALE
AUTOR:
CRISTIANE MENDES NETTO
TÍTULO: ESTRATÉGIAS PARA CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES AFETIVAS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
AUTOR:
DENISE GRACIOLLI M. A. PERPÉTUO
TÍTULO: ESTRATÉGIAS PARA CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES AFETIVAS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
UNIVERSITY OF NEW ENGLAND
AUTOR:
CARINA BOSSU
TÍTULO: QUALIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: PRESTAÇÃO DE CONTAS OU MELHORIA
USP/CLARETIANO
AUTOR:
NILVÂNIA AP. SPRESSOLA
TÍTULO: INSTRUMENTO PARA AVALIAR AS COMPETENCIAS NO TRABALHO DE TUTORIA NA MODALIDADE EAD
USP-EESC/UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE
AUTOR:
ELAINE MARIA DOS SANTOS
TÍTULO: AVALIAÇÃO DE CURSOS ON-LINE: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO DESIGN INSTRUCIONAL